Descrizione
Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) è il documento fondamentale che definisce l’identità culturale e progettuale di un’istituzione scolastica. È elaborato dal Collegio dei Docenti, approvato dal Consiglio d’Istituto e aggiornato con cadenza triennale, ma può essere rivisto annualmente.
A cosa serve il PTOF?
- Definisce la missione della scuola: descrive i valori, gli obiettivi formativi e le strategie didattiche adottate.
- Organizza l’offerta formativa: indica i percorsi curriculari, le attività extracurriculari, i progetti e le collaborazioni con enti esterni.
- Garantisce trasparenza: rende pubbliche le scelte educative e organizzative della scuola.
- Risponde ai bisogni del territorio: è redatto tenendo conto delle esigenze degli studenti, delle famiglie e del contesto socio-economico locale.
- Integra le risorse del PNRR e altri fondi: specifica l’impiego di finanziamenti per innovazione, inclusione e lotta alla dispersione scolastica.
Cosa contiene il PTOF?
- Profilo dell’istituto (identità, valori, storia, contesto territoriale)
- Obiettivi formativi prioritari (definiti dal Ministero e adattati alle specificità della scuola)
- Curricolo scolastico (discipline, quadri orari, metodologie didattiche)
- Progetti e attività extracurricolari (PNRR, PCTO, Erasmus+, sport, laboratori, educazione civica)
- Strategie per l’inclusione e il successo formativo (misure per studenti BES e DSA, lotta alla dispersione)
- Valutazione e autovalutazione d’istituto (indicatori di qualità, prove INVALSI, miglioramento continuo)
- Organizzazione e risorse umane (personale scolastico, formazione docenti, PTOF digitale)
Il PTOF è pubblicato sul sito web della scuola e nella piattaforma ministeriale Scuola in Chiaro.
Allegati
Tempi e scadenze
Prima approvazione
12
DicUlteriori informazioni
Riferimenti normativi
Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) trova fondamento in diverse norme che ne definiscono struttura, finalità e aggiornamenti. Ecco i principali riferimenti normativi:
Norme principali
- Legge 107/2015 ("Buona Scuola"), art. 1, commi 12-17
- Ha introdotto il PTOF come documento strategico triennale, sostituendo il precedente POF annuale.
- Prevede che il PTOF sia elaborato dal Collegio dei Docenti, approvato dal Consiglio d’Istituto e pubblicato sul sito web della scuola.
- Deve essere coerente con gli indirizzi generali del Dirigente Scolastico e con il RAV (Rapporto di Autovalutazione).
- D.P.R. 275/1999 – Regolamento dell’Autonomia Scolastica
- Stabilisce che ogni istituto predisponga un’offerta formativa adeguata al contesto territoriale e alle esigenze degli studenti.
- D. Lgs. 62/2017
- Collega il PTOF ai criteri di valutazione degli studenti e alla certificazione delle competenze.
- D. Lgs. 66/2017 (modificato dal D. Lgs. 96/2019) – Inclusione scolastica
- Definisce le misure di inclusione per alunni con bisogni educativi speciali (BES) e con disabilità, che devono essere integrate nel PTOF.
- D.M. 741/2017 e D.M. 742/2017
- Regolano la certificazione delle competenze al termine del primo ciclo d’istruzione, da inserire nel PTOF.
- Nota MIUR n. 17832 del 16 ottobre 2018
- Fornisce indicazioni operative sull’aggiornamento e pubblicazione del PTOF.
- Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR)
- Prevede risorse per il potenziamento dell’offerta formativa, la digitalizzazione, la lotta alla dispersione scolastica e la formazione dei docenti, aspetti che devono essere integrati nel PTOF.
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